学校建筑面积21000多平方米。计有一幢六层24个教室的教学楼,一幢建筑面积7000多平方米的综合大楼,一幢四层的实验楼,四幢均为六层的师生宿舍大楼,一幢四层可供2500名师生同时就餐的饭堂大楼。
学校拥有的现代化教学设施。有现化化的物理、化学、生物实验室;有藏书5万多册的图书室;有语音功能室,广播系统和两个“60+2”电脑功能室;有投资20多万元的多媒体教学平台。
2003年以来我校有五项科研成果获省级以上的荣誉:一是课题《山区中学培养数学特长生的方法研究》获广省教育创新成果一等奖(全省仅3个);二是学校《山笛》文学社被评为“广东省十佳文学社”(茂名市);三是课题《情系留守学生,托起明天的太阳》获省德育创新课题一等奖(茂名市);四是学校的《人教版初中英语单元教学设计》获广东省新课程初中英语单元设计一等奖;五是课题《山区中学作文校本教材建设的实践与研究》立项为广东省的“十一五”规划课题(高州市)。
近五年来,全国“希望杯”数学竞赛有220人次获茂名市级上以奖励,其中,获奖励50人次,入奖人数连年居茂名市前列;“少男少女杯”等作文大赛计有200多人次获市级以上奖励;高州市“缅茄杯”学科竞赛有50多人获奖,其中2010年有13人获奖,开创了我校竞赛获奖人数多的历史。
园丁辛勤桃李艳,近5年来,学校有400多人考取高州中学,有1200多人考取高州一二四中;有邓梓健、黄冬梅夺得高州中考总分状元;有吴锦燕、吴柱亮等100多人次夺取高州市中考单科状元。
天涯地角有穷时,奉献杏坛无尽处。大坡中学的园丁们将承前启后,团结进取,精心耕耘,不断谱写教育教学新篇章!
地处茂北山区的高州市大坡中学,近年来的发展令人瞩目。该校从默默无闻鲜为人知到省市榜上有名。她走的是一条以科教兴学的特色办学之路。该校教学规模不断发展壮大,教学设施日臻完善,教学强项逐步凸显,被群众誉为我市山区教育的一面旗帜。
为了全力打造一支过硬的教师队伍,大坡中学创造性地实施了层级管理。该校在行政管理方面,党、政、工、团通力合作,设政工、教学、文体、后勤四大领导小组,政工副校长、教学副校长、工会主席及总务主任分别任四大组的组长,负责计划的制订、措施的实施及整个工作运作等。在德育管理方面,建立一支包括校长、党支书、政教主任,团委书记及班主任等组成的德育工作队伍。实行年级责任人负责制,做到“人人有事管,事事有人管”。优化环境,营造友爱、立志、追求、拼搏的育人氛围,使师生健康成长。几年来师生中未出现过违法的现象。在教学管理方面,以打造一支过硬的教师队伍为目的。凡新调入该校的教师务必过好“四关”,即学历关,基本功关,能力关及考核关。运用“压担子”方法,促他们教学快上路,并实行新老教师结对,一帮一共同提高。以科组为单位,教学骨干务必占该科组的40%,且通过循环教学等全程跟踪,让大批教师脱颖而出。同时,抓好校园建设及后勤管理,做到环境育人,服务育人。
科学的管理,使该校各项工作扎实、高效、有序地进行,效果显著。该校连年被评为“茂名市治安事故为零学校”、“高州市文明单位”、“高州市德育工作先进单位”。2006年,该校喜获高州市德育工作创新奖。有10多位教师被评为市班主任、先进教师,有2人被评为“南粤山区教师”。在2004年高州市首届中小学教师普通话大赛中该校获中学组二等奖。在2004—2005年高州市教工才艺及文学大赛中,该校参赛教师6人全部获奖。在今年高州市中青年教师基本功大赛中,该校有13人获奖。
以人为本,科教兴学,特色办学是该校办学的目标。该校以培养数学特长生为突破口,走特色办学之路。一是选择苗子,培养兴趣;二是越级演练,提前突破;三是知识链接,放飞臆想;四是强化应试,勇创佳绩。通过阶段性的突破,在竞赛中初见成效。2002至2004年该校组织学生参加全国数学竞赛共有47人获奖励,其中7人获全国一等奖;2005至2007年全国“希望杯”数学竞赛,该校有108人参赛,共有91人获奖,有11人次获全国一、二、三等奖,80人获市一、二、三等奖。该校的科研项目《山区中学培养数学特长生的方法研究》课题,因适应性强,喜获广东省2003年教育创新成果一等奖(全省仅3名),开创了高州、茂名创新教育之先河。2004年4月,这个科研成果又在省推介会上推介。以数学科为龙头带动其它学科全面发展的举措已迈出了可喜的一步。
以数学科为龙头,引领其它学科不断创新。今年11月,由广东省作家协会校园文学创作委员会,广东《少男少女》杂志社联合广东省教育厅教研室、广东教育学会中学语文教学专业委员会举办的首届“少男少女杯”广东省中学文学社评选活动,通过近百所中学文学社的角逐,该校“山笛”文学社荣获广东省“十佳文学社”,大坡中学再次成为南粤教坛的焦点。
如今,该校语文科组《山区中学作文校本教材建设的实践与研究》、德育工作《情系留守学生,托起明天的太阳》课题已分别向高州、茂名、广东省申报立项。一条特色办学之路越走越宽广。
教学质量是衡量一所学校优劣的重要标准,也是能否赢得社会的标志。该校始终坚持德育为首,德育为主的原则,在抓好常规教学的同时,突出抓好各项竞赛及每年的中考。以教学组为指导,科组均成立三人以上的竞赛辅导小组,由科组长及级科骨干教师组成,随时应付各种竞赛。2003年,该校组织学生参加全国初中物理竞赛,1人获全国一等奖,占高州入奖人数的1/7;2004、2005年高州市快速作文竞赛,该校有8人获一、二、三等奖,获奖人数百分百,居茂北片;2004年,该校组织学生参加第三届“学英语”全国中小学生英语听力能力竞赛获团体奖;2007年茂名市“少男少女杯”现场作文大赛,3人参赛全部获奖。
“勇于夺冠,敢于创新。”这是该校校长蓝文志常常用来激励师生奋进的一句话。在每年的中考中,大坡中学一年一台阶。正是师生有一种勇于夺冠、勇于创新的精神鼓动,成绩斐然。2001年以来,升高州中学及省一级中学人数不断攀升,从2001年升高州中学18人到2007年的33人,尤其是去、今两年均进入高州市前六强。今年黄冬梅以747分总成绩获高州市,该校学生唐民安理化单科满分,吴柱亮化学满分,吴锦燕语文单科137分,打造了一个总分及四个单科“状元”的历史纪录。今年中考该校继2005、2006年连续居茂北片的同时,不但实现了喜人的三连冠,而且创造了高州市同一所中学获中考“三年二状元”的神话,受到上级领导的高度评价及社会各界的高度赞誉。